TEATRO & MATEMATICA

Le cose della matematica, a me, mai mi sono piaciute e mai sono riuscita a farle.

Per dire quanto fa 7 per 8 devo dire velocissima nella mia testa settequattordiciventunoventottotrentacinquequarantaduequarantanovecinquantasei e poi dico cinquantasei. Lo so che c'è la proprietà commutativa e che potrei dire velocissima la tabellina dell'otto mettendoci un po' meno, ma la tabellina dell'otto non l'ho mai imparata.

Quindi mi sembra evidente che la mia competenza si ferma circa alle divisioni a due cifre, con una riconosciuta abilità soltanto con le percentuali e quelle cose che non so come si chiamano e che si scrivono 8: x = 9: 100.

Quindi, questo per dire che da sabato mi scervello per tentare di risolvere un Problema i cui dati sono:

1 spettacolo teatrale sabato sera

47 persone in sala

250€ circa di incasso da dividere tra

7 persone

- 150€ (spese di scenografia, locandine, volatinaggio, telefonate)

6 mesi di prove, una volta alla settimana per 4 ore

1 serata a montare la scenografia

1 serata a provare la scenografia

1 pomeriggio a smontare la scenografia

e questi sono i dati quantitativi

poi ci sono:

lo stress

la stanchezza

il nervoso

le litigate

l'irritazione

ma ci sono anche:

i complimenti

la soddisfazione

le risate

un progetto comune

i piedi sul palcoscenico

le idee

i progetti futuri

Essendo voi matematici o ragionieri, mettendo insieme questi dati, sareste capaci di rispondere alla domanda: Ma ne vale la pena?.